Leerkaart 3.2: Laaggrenzen, sporen en onzekerheid in profieltekeningen¶

Workshop 3 | Vorige: 3.1 Profieltekening maken | Volgende: 4.1 Van werktekening naar nettekening

Workshop: 3
Duur: 60 minuten
Software: Inkscape

Leerdoel¶

Na deze leerkaart kun je inhoudelijke keuzes in een profieltekening beter zichtbaar maken.

Wat ga je leren?¶

Je leert:

• duidelijke en onzekere laaggrenzen onderscheiden
• spoorgrenzen apart tekenen
• vullingen sober aanduiden
• interpretatie apart houden
• onzekerheid aangeven

Waarneming en interpretatie¶

In een profieltekening moet duidelijk blijven wat je hebt gezien en wat je denkt dat het betekent.

Voorbeeld:

Element	Type
Zichtbare laaggrens	waarneming
Spoorvulling	waarneming
“Dit is waarschijnlijk een paalkuil”	interpretatie
Gereconstrueerde ontbrekende grens	interpretatie
Fasering	interpretatie

Lijngebruik¶

Element	Aanbevolen weergave
Duidelijke laaggrens	doorgetrokken lijn
Onzekere laaggrens	stippellijn
Spoorgrens	iets zwaardere of duidelijk herkenbare lijn
Reconstructie	dunne stippellijn
Hulplijn	licht en dun
Vulling	sobere arcering of lichte vlakvulling

Stappen¶

Stap 1: Duidelijke grenzen markeren¶

Teken eerst alleen de grenzen die goed zichtbaar zijn.

Stap 2: Onzekere grenzen tekenen¶

Gebruik een stippellijn of aparte laag onzeker.

Stap 3: Vullingen aanduiden¶

Gebruik arcering alleen als dit helpt om lagen of vullingen te onderscheiden.

Stap 4: Interpretatie apart zetten¶

Zet interpretaties zoals “kuil”, “greppel”, “insteek” of “verstoring” op een aparte laag of in een tekstlabel.

Stap 5: Controle zonder bron¶

Zet de bronlaag uit en controleer of het profiel zelfstandig leesbaar blijft.

Resultaat¶

Een profieltekening waarin waarneming, onzekerheid en interpretatie beter te onderscheiden zijn.

Controlelijst¶

• [ ] Duidelijke grenzen zijn doorgetrokken
• [ ] Onzekere grenzen zijn gestippeld
• [ ] Spoorgrenzen zijn herkenbaar
• [ ] Vullingen zijn sober weergegeven
• [ ] Interpretatie staat apart of is herkenbaar
• [ ] Tekstlabels zijn leesbaar
• [ ] Profiel blijft begrijpelijk zonder bronlaag

---

Workshop 3 | Vorige: 3.1 Profieltekening maken | Volgende: 4.1 Van werktekening naar nettekening

---